Hajime Book - Pendientes

Como se fue comentando en el grupo de Facebook, se abre el tema para tratar los puntos que quedasen en el aire a la hora de escribir el libro. Iré actualizando la lista a medida que añadan los temas, así como las discusiones que susciten en torno a ellos a modo de spoiler bajo las preguntas y/o link que lleven al debate del tema en cuestión.

- ¿Cómo se van a conocer nuestros chicos entre sí? (Yu)

Discusión del grupo FB:

- ¿Con quién compartirías habitación?

Spoiler:

- Cambio de rango

Spoiler:

- Detalles de profesores extra

Spoiler:

- Torneo de institutos

Spoiler:

- ¿En qué año se desarrolla la historia?

Ka!

Gracias por la aclaración en el grupo de face xD No estaba segura de seguir por aquí o allí ._.

Mm... estoy intentando pulir la idea para que no se me vaya de las manos y no sea tan radical como para tener que cambiar demasiadas cosas. No creo que lo haya logrado porque siento que me quedó un mini ensayo -.-U Espero que ahora se entienda mejor ._.

Teniendo en cuenta la envergadura del Instituto Hajime, todo el peso y el prestigio que debe tener, por empezar, no creo que allí sólo acudan pequeños grupos de estudiantes por año, sean tanto del turno mañana como noche.

En tal caso, los del primer año,al igual que los años más grandes, tendrían un gran número de estudiantes (sin pasarnos tanto, claro, pero no quiero poner una cifra completa por qué cada una tenemos una concepción distinta, asumo). Si queremos reducir la cantidad de estudiantes, podemos dividirlos en grupos más pequeños para que haya más oportunidades de socialización.

Y, sin llegar a ser un número extremedamente reducido en el que el grupo se reduzca sólo a nuestros chicos (pues que hayan algunos extras nos puede ser de gran ayuda), podemos agrupar a los chicos por categorias.

Quiero imaginar que Clow no pondrá a dos razas que por cuya naturaleza sean enemigos naturales, a menos que otros factores eviten que se quieran matar todo el tiempo. Así que teniendo en cuenta rasgos de la vida de cada uno (como mencionó Mer, que sean huerfanos, que huyan de algo o alguien, ect) podríamos lograr que se formaran grupos que no sean ni muy pequeños como para que nuestros personajes queden en el foco, ni muy grandes como para que nuestros personajes no puedan conocerse.

Ejemplo uno: yo (lol)

En el CBC (hablando sólo del primer año), me encontré con un grupo curioso y los conocidos que hice seguían la misma carrera que yo o similar (sobretodo, en lo referente a las 6 materias que debíamos dar).

En primera instancia, yo elegí el turno mañana para cursar, por lo que mi grupo estaban todos los que cursaban ese mismo horario.

En segunda instancia, como seguía una carrera de Ciencias Sociales, la gran totalidad de las personas que veía en las 3 materias, seguían una carrera de Ciencias Sociales.

En tercera instancia, Entre Sociologia y Ciencias Politicas, sólo hay un par de materias de diferencia. Lo mismo pasa entre Ciencias Politicas y Derecho. (ej. me recibo de Sociologa, dando las materias de diferencia, me puedo recibir de Politologa, y luego, dando las materias de diferencia enre ambas, puedo recibirme de Abogada). La cercanía que hay entre estas tres carreras hizo que en mis horarios, haya mayoría de estas otras dos carreras, sin contar Sociología claro.

En cuarta instancia, lugar en donde vivía (provincia o capital) hizo que en mis horarios hubiese una gran cantidad de gente que vivía en provincia y que hacía el mismo camino que yo para llegar a la facultad.

Debido a estos... ehm... factores o instancias, yo pude conocer más fácilmente al grupo de compañeros que hice en el CBC.

Ejemplo dos: Danieve (voy a intentar hacer lo mismo que hice conmigo, pero con ella)

En primera instancia, Danieve es humana, por lo que en su caso, de esas 40-50 personas, la mitad será humanos

En segunda instancia, ella vivió una vida de un humano promedio hasta la manifestación de sus poderes. Por ende y para su mejor entendimiento de donde está parada, de esas 40-50 personas, la otra mitad se dividirá en dos, el máyor grupo de estos dos, estará conformado por seres de otras razas con una experiencia de vida similar o con muy leves roces con las otras razas. Mientras que el otro, será significativamente menor y estará conformado por aquellas razas que hayan viajado extensamente por el mundo, generando contacto y conocimiento sobre las otras razas

En tercera instancia, ella es normal, aunque carece de dominio sobre su elemento. Entonces, en su grupo, un cuarto estará compuesto por normales que sean como ella, otro cuarto estará compuesto por normales que posean un buen dominio de su elemento, otro cuarto, por inestables que no manejen sus poderes y un último cuarto, por inestables que tengan cierto control de sus poderes

Ahora... a menos que Clow tenga sus medios para investigar vida y obra de cada uno de los chicos, la cuarta instancia, el hecho que ella haya escapado de su casa, haciendo que en su grupo de horarios lo comparta con los que escaparon de su casa como ella y cumplen los otros factores de arriba.

Con esto, la mayoría de las materias que se da en el Hajime las puede cursar con todos nuestros niños o la mayoria de ellos.

Se entiende lo que quieres decir, también podría haber clases en las que coincidieran todos nuestros personajes (los secundarios no para que nosotras no tuviéramos tanto trabajo). En mi caso se partía en dos grupos la clase entera para hacer algunas asignaturas en que se hacían prácticas (porque no caben 20 personas en un laboratorio de grupo 1 -de prácticas escolares-) y luego nos repartíamos en grupos de tres. Si bien en las clases donde estaban los dos grupos juntos no se interactuaba mucho con todos, cuando los dos grupos estaban partidos y luego hacíamos otros grupos pequeños, era más fácil encontrar a tus afines (al principio me llevaba bien con Dídac, pero no me uní tan estrechamente a él hasta un tiempo después, cuando nos fuimos conociendo y vimos que teníamos cosas en común -a parte del indeseable-. Aplicándolo en Hajime, Cross sería una de esas clases que se hace partiendo el grupo entero y luego volviendo a dividir. También creo que Hajime no es el único centro de formación que hay, pero sí el de más prestigio y más importante (imagino que tendrá sus requisitos para entrar, más difíciles o más estrictos, y eso ya reduciría un poco el volumen de alumnos).

En las habitaciones podría haber de tres a cuatro personas, y también pensaba en juntar a los personajes que nos interesen que estén juntos. No veo a Matsu y a Isil en una misma habitación, pero sí que la veo con Kaili y Saya, incluso con Luci (aunque sean de razas distintas, que están enfrentadas entre sí, van a trabajar juntas en la librería y necesitan aprender a convivir. Aunque la familia de Isil fuese conocida por ser "anti-vampírica", como una especie de cazadores de vampiros, su padre estaba fuera de ese grupo y no le inculcó el odio a los fríos a sus hijos. Incluso Dorian, que tiene motivos más que suficientes para repudiarlos, tampoco lo hizo con Giro).

Yo estoy viendo una serie ("El Barco", es de ciencia ficción y trata sobre un grupo de personas que tienen que sobrevivir en una especie de barco-escuela tras un gran cataclismo que ha acabado con la mayor parte de la superfície terrestre del planeta) y las habitaciones son compartidas, incluso ante la llegada de unos "náufragos" (grupo de los malos) tuvieron que hacer habitaciones mixtas, pero eso no lo incluiría en Hajime. Hay una especie de baños-vestidores donde se cambian de ropa y se duchan. Podría haber un o varios (según el máximo de alumnos que haya) baño común (con duchas y todo) y más servicios repartidos por el castillo. Hay razas que carecen de ciertas necesidades fisiológicas y no los necesitan tanto como los humanos, al menos los híbridos son así porque tienen un metabolismo distinto, aprovechan más sustancias y lo que no necesitan se elimina en la misma sangre (creo que esto ya lo comenté una vez, pero no sé si sólo se lo conté a K-chan o fue a alguien más).

Con lo que dice Yu, las clases se podrían dividir según raza (no humanos, humanos, raza en concreto) y rango (inestables y normales). Así podríamos tener varias variables (vampiros con vampiros, vampiros, lobos y "raza x", humanos con humanos, humanos normales con humanos normales, humanos inestables con humanos inestables, humanos inestables con humanos normales que no tienen poder sobre el elemento, etc.).

No sé si quería decir algo más, el rojo sobre el violeta me molesta un poco xD

Mercurie Lampe escribió:Se entiende lo que quieres decir, también podría haber clases en las que coincidieran todos nuestros personajes (los secundarios no para que nosotras no tuviéramos tanto trabajo). En mi caso se partía en dos grupos la clase entera para hacer algunas asignaturas en que se hacían prácticas (porque no caben 20 personas en un laboratorio de grupo 1 -de prácticas escolares-) y luego nos repartíamos en grupos de tres. Si bien en las clases donde estaban los dos grupos juntos no se interactuaba mucho con todos, cuando los dos grupos estaban partidos y luego hacíamos otros grupos pequeños, era más fácil encontrar a tus afines (al principio me llevaba bien con Dídac, pero no me uní tan estrechamente a él hasta un tiempo después, cuando nos fuimos conociendo y vimos que teníamos cosas en común -a parte del indeseable-. Aplicándolo en Hajime, Cross sería una de esas clases que se hace partiendo el grupo entero y luego volviendo a dividir. También creo que Hajime no es el único centro de formación que hay, pero sí el de más prestigio y más importante (imagino que tendrá sus requisitos para entrar, más difíciles o más estrictos, y eso ya reduciría un poco el volumen de alumnos).

Entiendo, Cross y las clases prácticas de Fausto entran bien en eso de dividir la clase por grupos (no creo que sea conveniente tener a muchos chicos haciendo el ejercicio de encontrarse con sus muertos, mucho riesgo de problemas)

También se podría mencionar que hay más profesores para cada materia, así no hay se estresan demasiado a la hora de corregir examenes y esas cosas lol.

Mercurie Lampe escribió:En las habitaciones podría haber de tres a cuatro personas, y también pensaba en juntar a los personajes que nos interesen que estén juntos. No veo a Matsu y a Isil en una misma habitación, pero sí que la veo con Kaili y Saya, incluso con Luci (aunque sean de razas distintas, que están enfrentadas entre sí, van a trabajar juntas en la librería y necesitan aprender a convivir. Aunque la familia de Isil fuese conocida por ser "anti-vampírica", como una especie de cazadores de vampiros, su padre estaba fuera de ese grupo y no le inculcó el odio a los fríos a sus hijos. Incluso Dorian, que tiene motivos más que suficientes para repudiarlos, tampoco lo hizo con Giro).

Yo pensé lo mismo, no sé por qué me dificulta ver a Matsu con Isil owoU
Las chicas son siete (Marion, Kaili, Sayaka, Isil, Danieve, Matsu y Luci). Y los chicos son seis (Mihael, Adrik, Sasuke, Giro, Korah y Fei). Para las habitaciones, la de los chicos serían tres y tres (pobres de lo que estén con Sasy o Adrik...), con las chicas, alguna nos quedará compartiendo habitación con una o dos extras...

Mercurie Lampe escribió:No sé si quería decir algo más, el rojo sobre el violeta me molesta un poco xD

LOL a mi me lastima cuando paso de aquí a face xD AUnque ayer juraría que las rosas del fondo eran violetas. Hoy me salen rojas ._.

Con lo de los hibridos, o me perdí de esa junta, o no lo dijiste owo

Teniendo más institutos como el Hajime podríamos hacer alguna clase de torneo anual en categorías o algo por el estilo, para añadir rivalidad de otros lugares (así no se centra todo dentro del instituto).

Sobre el número de personas dentro de las habitaciones, yo opto por 4, pero si se toma en cuenta que algunas desaparecerán, es factible la opción del número impar. Igual, hay que pensar que no tendremos tantos alumnos para cubrir todas las habitaciones (si bien el instituto es prestigioso y tiene una larga historia, así como una excelente reputación, no olviden que la gente que asiste al instituto es la minoría de la sociedad. Algo así como el 1% de la población mundial, y eso es incluyendo todas las razas que habitan en la tierra -en Gea los números se invierten), de manera que a petición especial, algún alumno puede pedir cambio de habitación (como esa Luci que tiene una crianza opuesta a la de Isil).

Hajime tiene la fachada de ser un instituto privado para alumnos especiales, eso se traduce para la gente común como niños con problemas, TDAH, Dawn, etc. Es decir, se asume que son una cantidad reducida (pero tampoco son 10 los que tratan de cubrir las plazas para todos los cursos. Yo diría que pueden llegar a inicio de semestre entre 70 a 100 y distribuirse como alumnos de primero, segundo, etc, etc. con eso tendríamos a lo sumo 20 o 25 alumnos por clase (asumiendo que se dividen por afinidad.

Sobre la división, las razas para mí están bien porque se podría añadir lo que hay en un libro escrito en el foro donde se clasifican por grupos (creo que no hay más de 4 o 5 grupos, y si a eso añadimos los subgrupos de normal-inestable, tampoco sería tanto trabajo, así no nos liamos tanto).

El asunto de las necesidades fisiológicas me lo contaste, los míos tampoco necesitan ir, pero sí necesitan bañarse si por X motivo quedan cubiertos de baño (en clases de Marian). Opto por el baño comunitario, la que quiera privacidad, la obtendrá en el mismo baño. Puesto que es un baño grande, debe tener algún baño pequeño en algún rincón. Y quiero aclarar una cosa, que sea un baño comunitario no equivale a mixto (por si alguna se hizo una idea equivocada ¬w¬).

Escata escribió:No sé si quería decir algo más, el rojo sobre el violeta me molesta un poco xD

Cambiado. Creo que no habrá problema si es rojo sobre rojo oscuro xD (yo fui la culpable de cambiar el color a las rosas, Yu xD)

Edito:

Yu-Yu escribió:Entiendo, Cross y las clases prácticas de Fausto entran bien en eso de dividir la clase por grupos (no creo que sea conveniente tener a muchos chicos haciendo el ejercicio de encontrarse con sus muertos, mucho riesgo de problemas)

También se podría mencionar que hay más profesores para cada materia, así no hay se estresan demasiado a la hora de corregir examenes y esas cosas lol.

Creo que los profesores son necesarios, algunos para clases avanzadas, otros para clases trasadas y unos que nivelen (como Marian en Supervivencia), Creo que necesitamos más profesores que den clases grupales donde todos participen.

Yu escribió:Yo pensé lo mismo, no sé por qué me dificulta ver a Matsu con Isil owoU
Las chicas son siete (Marion, Kaili, Sayaka, Isil, Danieve, Matsu y Luci). Y los chicos son seis (Mihael, Adrik, Sasuke, Giro, Korah y Fei). Para las habitaciones, la de los chicos serían tres y tres (pobres de lo que estén con Sasy o Adrik...), con las chicas, alguna nos quedará compartiendo habitación con una o dos extras...

Se puede rellenar con personajes secundarios para que esa última no quede sola. En los chicos creo que queda bien que queden de tres en tres, pero si sasy jode mucho, pueden pedir cambio de habitación para él (con Adrik pueden hacer lo mismo si están dispuestas a recibir sus visitas nocturnas y su adorable sarcasmo xDD)

Yu-Yu escribió:
También se podría mencionar que hay más profesores para cada materia, así no hay se estresan demasiado a la hora de corregir examenes y esas cosas lol.

Eso sería perfecto. En mi FP había un profesor para cada grupo y en primer año había dos profes para hematología (la teoría se daba conjunta y la práctica por separado). Podemos nombrarles aunque sea, no hace falta desarrollarlos tanto como a los profesores principales.

Yu-Yu escribió:
Yo pensé lo mismo, no sé por qué me dificulta ver a Matsu con Isil owoU
Las chicas son siete (Marion, Kaili, Sayaka, Isil, Danieve, Matsu y Luci). Y los chicos son seis (Mihael, Adrik, Sasuke, Giro, Korah y Fei). Para las habitaciones, la de los chicos serían tres y tres (pobres de lo que estén con Sasy o Adrik...), con las chicas, alguna nos quedará compartiendo habitación con una o dos extras...

Al principio la rubia le cogió manía a la loba porque no trató muy bien a Giro, pero eso fue error mío porque, al no haber hecho nunca un proyecto como este, cometí muchos fallos de organización y construcción de personajes e historias. Con esto quiero decir que he hecho muchos cambios y que no por eso creo que esas dos se van a llevar bien. Pienso que tienen, no sé si es cosa del carácter o de la personalidad, que se ven reflejada la una en la otra y como ambas se rechazan a sí mismas no pueden soportarse, al menos durante el primer año. Por eso es mejor que estén separadas xD

Si se tiene que hacer una chica extra se hace, aunque estoy pensando que nos hemos olvidado de Armin y Lance, entonces serían ocho chicos. Fei y Giro tienen que estar juntos *w* pero Sasi definitivamente con ellos no, con los celos que se tienen se acabarían matando >.>

Ka! escribió:Teniendo más institutos como el Hajime podríamos hacer alguna clase de torneo anual en categorías o algo por el estilo, para añadir rivalidad de otros lugares (así no se centra todo dentro del instituto).

Eso suena muy interesante.

K~ escribió:El asunto de las necesidades fisiológicas me lo contaste, los míos tampoco necesitan ir, pero sí necesitan bañarse si por X motivo quedan cubiertos de baño (en clases de Marian). Opto por el baño comunitario, la que quiera privacidad, la obtendrá en el mismo baño. Puesto que es un baño grande, debe tener algún baño pequeño en algún rincón. Y quiero aclarar una cosa, que sea un baño comunitario no equivale a mixto (por si alguna se hizo una idea equivocada ¬w¬).

También podría ser insonorizado, a nadie le gusta que le escuchen hacer pis. Baños femeninos y masculinos o Fausto estará sobrecargado de trabajo por hemorragias nasales xD

K-chan escribió:Cambiado. Creo que no habrá problema si es rojo sobre rojo oscuro xD (yo fui la culpable de cambiar el color a las rosas, Yu xD)

Gracias xD Ahora se ve mejor.

Ka! escribió:Sobre el número de personas dentro de las habitaciones, yo opto por 4, pero si se toma en cuenta que algunas desaparecerán, es factible la opción del número impar. Igual, hay que pensar que no tendremos tantos alumnos para cubrir todas las habitaciones (si bien el instituto es prestigioso y tiene una larga historia, así como una excelente reputación, no olviden que la gente que asiste al instituto es la minoría de la sociedad. Algo así como el 1% de la población mundial, y eso es incluyendo todas las razas que habitan en la tierra -en Gea los números se invierten), de manera que a petición especial, algún alumno puede pedir cambio de habitación (como esa Luci que tiene una crianza opuesta a la de Isil).

Bien, entonces... eso queda para junta "¿Con quién compartirías habitación?"Luci puede quedar en otra habitación, para facilitar las cosas. Así cuando desaparezca Sayaka, ella puede mudarse a la habitación. Si Lucile le toca estar con Danie, para cuando le empiecen los celos al Conejo, la cosa no la veo bien. Habrá problemas climaticos en esa habitación e.e

Ka! escribió:Sobre la división, las razas para mí están bien porque se podría añadir lo que hay en un libro escrito en el foro donde se clasifican por grupos (creo que no hay más de 4 o 5 grupos, y si a eso añadimos los subgrupos de normal-inestable, tampoco sería tanto trabajo, así no nos liamos tanto).

Genial owó9 Esto lo podemos comentar en la junta y luego hacer. O directamente hacerlo y después pedir opinión a Darky y Marion para arreglar lo que este mal, modificar lo que falte o cosas así.

Ka! escribió:

Yu-Yu escribió:Entiendo, Cross y las clases prácticas de Fausto entran bien en eso de dividir la clase por grupos (no creo que sea conveniente tener a muchos chicos haciendo el ejercicio de encontrarse con sus muertos, mucho riesgo de problemas)

También se podría mencionar que hay más profesores para cada materia, así no hay se estresan demasiado a la hora de corregir examenes y esas cosas lol.

Creo que los profesores son necesarios, algunos para clases avanzadas, otros para clases trasadas y unos que nivelen (como Marian en Supervivencia), Creo que necesitamos más profesores que den clases grupales donde todos participen.

Mer-Mer escribió:
Eso sería perfecto. En mi FP había un profesor para cada grupo y en primer año había dos profes para hematología (la teoría se daba conjunta y la práctica por separado). Podemos nombrarles aunque sea, no hace falta desarrollarlos tanto como a los profesores principales.

Incluso con decir "Soy uno de los que enseñan esta materia" o algo así, creo que bastaría. Incluso también podríamos escuchar de cuando en cuando a alguno de los profes quejarse de otro xD

Mer-Mer escribió:Si se tiene que hacer una chica extra se hace, aunque estoy pensando que nos hemos olvidado de Armin y Lance, entonces serían ocho chicos. Fei y Giro tienen que estar juntos *w* pero Sasi definitivamente con ellos no, con los celos que se tienen se acabarían matando >.>

Oh, sabía que me olvidaba de algo >w<.
Korah puede estar casi con cualquiera. Sasi mientras no le diriga la palabra, haga un comentario o gesto que le caiga mal, puede soportarlo. Adrik... no sé owóU Sobretodo después de las vacaciones de navidad.

Ka! escribió:Hajime tiene la fachada de ser un instituto privado para alumnos especiales, eso se traduce para la gente común como niños con problemas, TDAH, Dawn, etc. Es decir, se asume que son una cantidad reducida (pero tampoco son 10 los que tratan de cubrir las plazas para todos los cursos. Yo diría que pueden llegar a inicio de semestre entre 70 a 100 y distribuirse como alumnos de primero, segundo, etc, etc. con eso tendríamos a lo sumo 20 o 25 alumnos por clase (asumiendo que se dividen por afinidad.

Mer-Mer escribió:

Ka! escribió:Teniendo más institutos como el Hajime podríamos hacer alguna clase de torneo anual en categorías o algo por el estilo, para añadir rivalidad de otros lugares (así no se centra todo dentro del instituto).

Eso suena muy interesante.

Mientras no quede como copia del torneo de los tres magos de HP, todo bien. Quizás deberíamos habilitar un ala para estos "visitantes" o al menos que Clow tenga también un hotel bajo su mando.
Ahora, entre esto y lo que dijo K sobre que el instituto era para humanos con capacidades diferentes, el hospital... no lo entiendo. ¿Cómo es que el colegio tiene un hospital para ellos? Si la de Keele ve jóvenes que no ven a menudo, que no parecen tener alguna de estas capacidades diferentes, y no andan por el lugar en horas de colegio ¿No se preguntarían de donde vienen? Es lo mismo con el tema de aceptar alumnos en las tiendas ._.U

Mer-Mer escribió:

K~ escribió:El asunto de las necesidades fisiológicas me lo contaste, los míos tampoco necesitan ir, pero sí necesitan bañarse si por X motivo quedan cubiertos de baño (en clases de Marian). Opto por el baño comunitario, la que quiera privacidad, la obtendrá en el mismo baño. Puesto que es un baño grande, debe tener algún baño pequeño en algún rincón. Y quiero aclarar una cosa, que sea un baño comunitario no equivale a mixto (por si alguna se hizo una idea equivocada ¬w¬).

También podría ser insonorizado, a nadie le gusta que le escuchen hacer pis. Baños femeninos y masculinos o Fausto estará sobrecargado de trabajo por hemorragias nasales xD

Yo voy a necesitar que me lo expliquen ._.U

K-chan escribió:Cambiado. Creo que no habrá problema si es rojo sobre rojo oscuro xD (yo fui la culpable de cambiar el color a las rosas, Yu xD)

Ahora lo entiendo todo xDDD No hay problema, queda raro, pero supongo que es porque no estaba acostumbrada a verlas violetas. Con los días se me pasara xD

Yu escribió: Bien, entonces... eso queda para junta "¿Con quién compartirías habitación?"

Apuntado en el primer post (pero iremos por partes, cuando terminemos la pregunta actual, se tratará esta o se armará un lío xD).

Yu-Yu escribió:Sasi mientras no le diriga la palabra, haga un comentario o gesto que le caiga mal, puede soportarlo. Adrik... no sé owóU Sobretodo después de las vacaciones de navidad.

Si ponen a Adrik con Sasy, no quedará Sasy para la trama de la Escata xD

Yu-chan escribió:

Ka! escribió:Hajime tiene la fachada de ser un instituto privado para alumnos especiales, eso se traduce para la gente común como niños con problemas, TDAH, Dawn, etc. Es decir, se asume que son una cantidad reducida (pero tampoco son 10 los que tratan de cubrir las plazas para todos los cursos. Yo diría que pueden llegar a inicio de semestre entre 70 a 100 y distribuirse como alumnos de primero, segundo, etc, etc. con eso tendríamos a lo sumo 20 o 25 alumnos por clase (asumiendo que se dividen por afinidad.

Mer-Mer escribió:

Ka! escribió:Teniendo más institutos como el Hajime podríamos hacer alguna clase de torneo anual en categorías o algo por el estilo, para añadir rivalidad de otros lugares (así no se centra todo dentro del instituto).

Eso suena muy interesante.

Mientras no quede como copia del torneo de los tres magos de HP, todo bien. Quizás deberíamos habilitar un ala para estos "visitantes" o al menos que Clow tenga también un hotel bajo su mando.
Ahora, entre esto y lo que dijo K sobre que el instituto era para humanos con capacidades diferentes, el hospital... no lo entiendo. ¿Cómo es que el colegio tiene un hospital para ellos? Si la de Keele ve jóvenes que no ven a menudo, que no parecen tener alguna de estas capacidades diferentes, y no andan por el lugar en horas de colegio ¿No se preguntarían de donde vienen? Es lo mismo con el tema de aceptar alumnos en las tiendas ._.U

Hasta donde sabía el pueblo de Keele es supersticioso (los turistas sirven para el comercio. Y yo sería feliz de ver caras nuevas si mi pueblo queda en la esquina del mundo xD), ellos ven el instituto como un centro para alumnos especiales, lo que no quiere decir que sea así realmente. Con capacidades especiales, puede referirse incluso a personas con depresión crónica que necesitan estar alejadas de la sociedad para no recaer, lo que no quiere decir que sean poco aptas para mantener una relación social normal con algún desconocido. Yo encuentro justificado el hospital si hay personas con estados mentales tan volubles (aunque no sea el verdadero caso de los estudiantes del Hajime).
Si esto no responde tu pregunta, me avisas y trato de explicarme mejor >.<

Mer-Mer escribió:

K~ escribió:El asunto de las necesidades fisiológicas me lo contaste, los míos tampoco necesitan ir, pero sí necesitan bañarse si por X motivo quedan cubiertos de baño (en clases de Marian). Opto por el baño comunitario, la que quiera privacidad, la obtendrá en el mismo baño. Puesto que es un baño grande, debe tener algún baño pequeño en algún rincón. Y quiero aclarar una cosa, que sea un baño comunitario no equivale a mixto (por si alguna se hizo una idea equivocada ¬w¬).

También podría ser insonorizado, a nadie le gusta que le escuchen hacer pis. Baños femeninos y masculinos o Fausto estará sobrecargado de trabajo por hemorragias nasales xD

Yo voy a necesitar que me lo expliquen ._.U[/quote]Sobre esto otro, es referente al baño comunitario. Si hay un baño comunitario, no es necesario que existan baños individuales, por otro lado, si quieres privacidad, en el mismo baño comunitario (que sería un lugar con gran capacidad) puede existir algún lugar donde hayan baños individuales (e insonorizados, como dice la Escata -recuerda que la mayoría de los personajes tiene sentidos agudos como para escuchar. Esto beneficia a Danie xD). Algunas razas no tienen necesidades fisiológicas, ya sea porque el exceso de agua lo eliminan por la piel, o porque su estado evolutivo desarrolló otro medio para eliminarlo (tomo de ejemplo al vampiro, que al no tener una dieta sólida, no tendría necesidad de ir al baño, también la dieta líquida que ingiere se utiliza para nutrirlo, por lo que no quedaría algún excedente que botar).

Ka! escribió:

Yu escribió: Bien, entonces... eso queda para junta "¿Con quién compartirías habitación?"

Apuntado en el primer post (pero iremos por partes, cuando terminemos la pregunta actual, se tratará esta o se armará un lío xD).

Vale, menos enriedos y confusiones owó

Yu-chan escribió:

Ka! escribió:Hajime tiene la fachada de ser un instituto privado para alumnos especiales, eso se traduce para la gente común como niños con problemas, TDAH, Dawn, etc. Es decir, se asume que son una cantidad reducida (pero tampoco son 10 los que tratan de cubrir las plazas para todos los cursos. Yo diría que pueden llegar a inicio de semestre entre 70 a 100 y distribuirse como alumnos de primero, segundo, etc, etc. con eso tendríamos a lo sumo 20 o 25 alumnos por clase (asumiendo que se dividen por afinidad.

Mer-Mer escribió:

Ka! escribió:Teniendo más institutos como el Hajime podríamos hacer alguna clase de torneo anual en categorías o algo por el estilo, para añadir rivalidad de otros lugares (así no se centra todo dentro del instituto).

Eso suena muy interesante.

Mientras no quede como copia del torneo de los tres magos de HP, todo bien. Quizás deberíamos habilitar un ala para estos "visitantes" o al menos que Clow tenga también un hotel bajo su mando.
Ahora, entre esto y lo que dijo K sobre que el instituto era para humanos con capacidades diferentes, el hospital... no lo entiendo. ¿Cómo es que el colegio tiene un hospital para ellos? Si la de Keele ve jóvenes que no ven a menudo, que no parecen tener alguna de estas capacidades diferentes, y no andan por el lugar en horas de colegio ¿No se preguntarían de donde vienen? Es lo mismo con el tema de aceptar alumnos en las tiendas ._.U

Hasta donde sabía el pueblo de Keele es supersticioso (los turistas sirven para el comercio. Y yo sería feliz de ver caras nuevas si mi pueblo queda en la esquina del mundo xD), ellos ven el instituto como un centro para alumnos especiales, lo que no quiere decir que sea así realmente. Con capacidades especiales, puede referirse incluso a personas con depresión crónica que necesitan estar alejadas de la sociedad para no recaer, lo que no quiere decir que sean poco aptas para mantener una relación social normal con algún desconocido. Yo encuentro justificado el hospital si hay personas con estados mentales tan volubles (aunque no sea el verdadero caso de los estudiantes del Hajime).
Si esto no responde tu pregunta, me avisas y trato de explicarme mejor >.<[/quote]

Si, lo hace owó Muchas gracias!

Mer-Mer escribió:

K~ escribió:El asunto de las necesidades fisiológicas me lo contaste, los míos tampoco necesitan ir, pero sí necesitan bañarse si por X motivo quedan cubiertos de baño (en clases de Marian). Opto por el baño comunitario, la que quiera privacidad, la obtendrá en el mismo baño. Puesto que es un baño grande, debe tener algún baño pequeño en algún rincón. Y quiero aclarar una cosa, que sea un baño comunitario no equivale a mixto (por si alguna se hizo una idea equivocada ¬w¬).

También podría ser insonorizado, a nadie le gusta que le escuchen hacer pis. Baños femeninos y masculinos o Fausto estará sobrecargado de trabajo por hemorragias nasales xD

Yo voy a necesitar que me lo expliquen ._.U[/quote]Sobre esto otro, es referente al baño comunitario. Si hay un baño comunitario, no es necesario que existan baños individuales, por otro lado, si quieres privacidad, en el mismo baño comunitario (que sería un lugar con gran capacidad) puede existir algún lugar donde hayan baños individuales (e insonorizados, como dice la Escata -recuerda que la mayoría de los personajes tiene sentidos agudos como para escuchar. Esto beneficia a Danie xD). Algunas razas no tienen necesidades fisiológicas, ya sea porque el exceso de agua lo eliminan por la piel, o porque su estado evolutivo desarrolló otro medio para eliminarlo (tomo de ejemplo al vampiro, que al no tener una dieta sólida, no tendría necesidad de ir al baño, también la dieta líquida que ingiere se utiliza para nutrirlo, por lo que no quedaría algún excedente que botar).[/quote]

Voto por baños comunitarios, entonces xD
Ya veo owó... Qué envidia >w<

Princesa escribió:
Bien, entonces... eso queda para junta "¿Con quién compartirías habitación?"Luci puede quedar en otra habitación, para facilitar las cosas. Así cuando desaparezca Sayaka, ella puede mudarse a la habitación. Si Lucile le toca estar con Danie, para cuando le empiecen los celos al Conejo, la cosa no la veo bien. Habrá problemas climaticos en esa habitación e.e

Podemos aprovechar la desaparición de Saya para que Luci solicite el cambio de habitación para estar con Kaili e Isil. Para ese entonces Lucilee ya se avendrá con los lobos, será todo un reto pero creo que sería lindo que dos razas enemistadas pudieran llevarse bien (al menos que los tres se respeten y se aprecien de algún modo). Así la habitación no saltará por los aires xD

Caramelo escribió:
Incluso con decir "Soy uno de los que enseñan esta materia" o algo así, creo que bastaría. Incluso también podríamos escuchar de cuando en cuando a alguno de los profes quejarse de otro xD

Se podría nombrar a algunos de pasada en la presentación de los horarios y las clases.

Shinning Yu escribió:
Oh, sabía que me olvidaba de algo >w<.
Korah puede estar casi con cualquiera. Sasi mientras no le diriga la palabra, haga un comentario o gesto que le caiga mal, puede soportarlo. Adrik... no sé owóU Sobretodo después de las vacaciones de navidad.

Ka! escribió:
Si ponen a Adrik con Sasy, no quedará Sasy para la trama de la Escata xD

xDDDDD Nadie quiere a Sasi. Los vampiros podrían estar juntos porque con Giro estamos en las mismas que con Luci, aunque él sea mestizo tiene aspecto de lobo y lo tratan como tal. ¿Cómo quedaría “Adrik-Fei-Giro”, “Korah-Mihael-Armin” “Lance–Sasi-Extra 1”?

Yu-Yu escribió:
Mientras no quede como copia del torneo de los tres magos de HP, todo bien. Quizás deberíamos habilitar un ala para estos "visitantes" o al menos que Clow tenga también un hotel bajo su mando.

Según el volumen de estudiantes podrían habilitar un ala para estos visitantes. oClow seguro que piensa en todo.

Estrella escribió:
Voto por baños comunitarios, entonces xD
Ya veo owó... Qué envidia >w<

Yo creo que sería muy cómodo no tener esa clase de necesidades, así no tienes que estar perdiendo el tiempo buscando un baño cuando sales fuera. Esos baños podrían tener toda clase de servicios de aseo, insonorizado e inodoro (yo que estoy sembrando muestras y haciendo sedimentos de orina hay cada una que… >.< sobretodo la orina de hombre, es super fuerte lol).

Se podría añadir como pendiente hablar de nuevo sobre “el cambio” de rango. Creo que aún hay dudas y como yo lo tengo tan claro porque fui la primera a quien se lo contó Megu estoy en “ventaja” de crear situaciones que otras creen que no podría ser. Lo digo por las dudas de Yu con lo de Aglaia, así si se aclara punto por punto y habrá más posibilidades para imaginar.

Apuntado el cambio de rango a las preguntas. Si no queda nada más que añadir en la primera pregunta, podemos pasar a la segunda >.>

Por mi parte podemos pasar a la siguiente pregunta, aunque falten por dar opinión Dark-chan y la Pintora.

A Darky la vi ayer conectada, supongo que tendrá más tiempo el fin de semana para postear, así que esperemos hasta el domingo.

Al menos que digan que lo han leído, aunque no tengan tiempo de comentar.

Con respecto a la primera pregunta yo no tengo nada que agregar, ya estoy satisfecha owó9
Pero lo que sí, marquemos en algún lado lo de los profesores y lo del posible torneo ._. Al menos poner la conclusión que hemos llegado nosotras. Quizás en Dentro del Juego podemos ir haciendo una lista tipo.

-baños comunitarios insonoros e inodoros.
-Nombres de profesores "extras"
-Torneo/Olimpiadas escolares

Así, al menos, las cosas que se desprenden de las preguntas no quedan en el olvido y no son dificiles de encontrar D:

También vi a Dark ayer xD De Marion, sé que anda colapsada de trabajo y estudio @.@

Entonces esto sería el resumen de la pregunta:

- Los chicos se conocerán entre si por medio de clases grupares o de parejas.

Otros datos para aumentar la sociabilidad entre personajes:

- Baños comunitarios femeninos y masculinos.
- Baños individuales (dentro de los comunitarios) e insonorizados -> privacidad
- 3 compañeros por habitación.
- Personajes "extra" para rellenar plazas en habitaciones.
- Profesores extra para clases más especializadas y cursos más pequeños.
- Torneos con otros institutos -> aumentar compañerismo.

Antes le comentaba a K que podríamos continuar avanzando nosotras aunque Darky y M no puedan para no atrasarnos y que luego ellas den su opinión. Como tenemos el resumen de lo hablado lo tenemos presente y no perdido por ahí. Creo que por estas fechas a la Pintora le toca graduarse/licenciarse.

Se me olvidó decir que Luci llega más tarde, al menos sería así si se hace como con Beck. Entonces ella quedaría "fuera" de los grupos formados en los dormitorios junto a dos extras y ya más adelante podría pedir el cambio.

- En el inicio de la vida, todos los seres racionales que habitaban la Tierra tenían control absoluto sobre todos los elementos existentes.

- Los Ángeles se rebelaron contra los Dioses (algunos) y estos, como castigo, les vetaron los poderes, incluidas las demás razas.

- Los Dioses más benevolentes decidieron que los poderes perdidos se podrían recuperar con una serie de condiciones: el máximo de elementos que podrían controlar serían cuatro y para liberarlos deberían sacrificar algo que tuviera el mismo valor (Ley del intercambio equivalente). Cuánto más valor tuviera el sacrificio, mayor sería el poder obtenido.

- De este modo se crearon tres rangos diferentes: Normal, Wölfen y König. Todos los nuevos seres nacían como normales y avanzaban a un rango u otro según si conservaban el recuerdo de lo sacrificado (Wölfen: sacrificio parcial) o quedaba borrado de sus mentes (König: sacrificio completo). El sacrificio podía ser consciente (el individuo sabe que obtendrá algo a cambio de un sacrificio) o inconsciente (el individuo está dispuesto a ofrecer algo preciado o a deshacerse de él, pero no sabe que obtendrá algo a cambio).

- Además de nuevos poderes, se obtenía uno o dos guardianes junto a una habilidad especial. Estos guardianes nacían a raíz de los sentimientos albergados en lo sacrificado, es decir, sentimientos (partes del alma) materializados en seres que podían adquirir diversas formas.

- Estos guardianes pueden hacer CUALQUIER COSA que el protegido les pida. Si el protegido muere, el guardián también, aunque este puede permanecer en el mundo de los vivos si es el deseo de su protegido.

- Como a los Dioses les pareció excesivo el precio a pagar a cambio de nuevo poder tras ver las consecuencias que estos traían, permitieron que lo sacrificado se pudiera recuperar, exceptuando casos de muerte o de objetos destruidos. En esos casos extremos, se podría recuperar el recuerdo, pero no la persona o el objeto. Sin embargo, no dieron a conocer la posibilidad de recuperar lo sacrificado ya que, de este modo, el sacrificio carece de valor. “¿Qué mérito tiene sacrificar algo tan querido si sabes que lo vas a recuperar?”.

- Los Dioses a los cuales los Ángeles se alzaron contra ellos crearon una nueva raza: los humanos. Seres mortales que carecían de poderes. De este modo, se aseguraban que no intentasen ocupar su lugar.

- De la unión de un ser no humano con un humano nacía un mestizo que podía heredar o no el control de los elementos. Así nació el rango “Inestables” en los cuales uno o más elementos se podían manifestar, pero sin que el individuo pudiera tener un control absoluto sobre este. En caso de que el mestizo no manifestase los poderes, estos podían ser heredados por un descendente cercano o lejano.

- Los Cambiaformas no nacieron como inestables porque estos nacieron a raíz de la unión de los mellizos de la Madre Loba y el Padre (humano), creando una nueva raza.

Este es mi esquema sobre el cambio de rangos. El último punto me parece un poco confuso, pero es una idea que desarrollo en la historia de los Cambiaformas, que nacen a partir de la unión de los hijos de una loba y un humano (sin zoofilia y con Dioses por medio).

Otra pregunta ¿En qué año se desarrolla la historia? ._.

Si lo hacemos desde el inicio en FBD, empezaría en 2009.

Entendido... convendría entonces poner en contexto la historia? O al menos mencionarlo en alguna oportunidad? ._. Es medio tonto, quizás.

Por otro lado... owó Qué límite tiene cada elemento?

Porque... por ejemplo en Avatar (la serie no la peli de aliens e.e) los maestros agua manejaban el agua... pero los más ingeniosos podían manejar a las personas a través de su sangre (sangre control lol) por el contenido de agua o liquido (no recuerdo bien ese punto uú) que había en la sangre. O con unas gotas de sudor ya podían hacer lo suficiente para liberarse cuando estaban encerrados e.e (Katara lo hizo en el último libro) Incluso los maestro tierra pueden llegar a manejar el fango (los maestros tierra del pantano xB)